초등학교 교사가 말하는 동남아 국제결혼
국제결혼에 대한 간단한 생각
공무원
본인은 결혼을 아직 안했고 초등교사임
요즘 다문화 아이들이 우리 어린시절보다 많음(대부분
동남아, 중국)
내시야가 짧을 수 있으나내 개인적인 생각은
남자분이 외국인 아내를 데려와서 한국에서 아이를 키우
는상황일 때 아이를 위한 책임감이 있다면
엄마만큼, 혹은 엄마보다 더 육아에 참여할 각오를 해체
으면 좋겠어..
대부분의 다문화가정 아이들이 언어발달이 느리고, 자연
스레 다른 모든 학습에서 뒤쳐짐ㅠ
말이 잘 안되고 행동도 미숙하다보니 친구관계에 어려움
을 겪기도 함
10명의 다문화가정 학생이 있다면 9명은 부진임ㅜ
부진이라는게 단순히 공부를 잘하지 못한다x
매우매우 기본적인 수준에도 도달못한다0(한글 미해득
이나 사칙연산을 못하는 수준)
학교상담도 대부분 아버지쪽은 전화를 받지 않고 어머니
와 하는데 기본적인 소통조차 되지 않는 경우가 많고.
최소한 아빠라도 아이와 한국어로 많이 소통해주고, 육아
에더 힘써주었으면 좋겠다
물론 매우 잘 적응하고 학습이나 교우관계도 좋은 다문화
가정 아이도 가끔 있는데 이경우 아버지가 아이 교육에
적극적임. 학교와 소통도 아버지가 도맡아서 하고 아이와
잘놀아주고
암튼 요즘 국결국결 하는 얘기가 많은데 아이를 위해 아
빠가 대화도 많이 해주고 육아참여도 잘해주었으면 한다
는거였어
국제결혼을 하면 아이가 언어발달, 학교 적응에 어려움을
겪는 경우가 많다고합니다.
한국도 시골에 초등학교는 대부분
국제결혼을 한 부부의 아이들이라고 합니다.
국제결혼할때 아이의 발달 같은 부분도
생각해볼 문제네요
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